Potenciar las fortalezas de los estudiantes, apoyar sus aprendizajes y fomentar la inclusión educativa, brindando experiencias significativas que combinan el juego con el desarrollo de habilidades esenciales para su vida escolar y social, fue el propósito central de los Circuitos Multidisciplinarios dirigidos a los cursos desde 1° a 4° básicos de nuestro Colegio El Salvador.
La actividad se realizó durante las dos primeras semanas de septiembre en las dependencias del gimnasio del colegio. De esta manera, la iniciativa focalizada en los estudiantes de primero hasta cuarto básico fue ejecutada por el equipo del Programa de Integración Escolar (PIE): fonoaudióloga, terapeuta ocupacional, psicólogas y educadoras diferenciales, quienes prepararon estaciones de trabajo adaptadas a las necesidades de cada nivel.
La iniciativa permitió fortalecer los vínculos y fraternidad de cada grupo curso. La experiencia se fortaleció con una planificación y ejecución cuidada, por lo cual cada uno de los circuitos se diseñó y dispuso en favor del desarrollo integral de los estudiantes para las asignaturas de lenguaje y matemáticas, promoviendo habilidades cognitivas, comunicativas, motoras, emocionales y sociales, a través de dinámicas lúdicas, interactivas y colaborativas.
