Fortalecer los objetivos de aprendizaje vinculados a las ideas liberales del siglo XIX, su impacto cultural y el rol de las universidades en la historia de nuestro país fue el propósito de la salida pedagógica realizada por estudiantes de primero medio de nuestro Colegio El Salvador hacia la capital.
Bajo la guía del docente Patricio Contreras, el miércoles 11 de junio, los estudiantes de 1º medio A dieron comienzo a una enriquecedora jornada de aprendizaje, la cual comenzó en las dependencias del Museo Benjamín Vicuña Mackenna, donde los estudiantes profundizaron en ideas liberales, republicanas y de progreso, reconociendo su influencia en la construcción histórica, política y cultural de Chile. Luego, dieron visita al Museo Nacional de Bellas Artes, instancia que les permitió valorar distintas expresiones culturales vinculadas al siglo XIX, así como su proyección hacia fines de ese período y el siglo XX.
Como parte de esta experiencia, el curso tuvo además la oportunidad de presenciar una presentación de ballet en el Centro de Extensión Artística y Cultural de la Universidad de Chile, ampliando sus aprendizajes a través del contacto directo con las artes y la vida cultural universitaria. Asimismo, durante la jornada de la tarde, los estudiantes conocieron la gran sala sinfónica y visitaron la Casa Central de la Universidad de Chile, instancia en la cual participaron en una charla y clase sobre el rol histórico de esta institución en el desarrollo del país.
La salida pedagógica finalizó con la participación en una clase magistral en la misma universidad junto al académico José Díaz, quien abordó la historia económica de Chile entre 1820 y 1880, profundizando en el territorio, su descripción, la inserción de Chile en el mundo atlántico y la industrialización periférica del país. De esta manera, esta instancia permitió acercar a los jóvenes salvadoreños al mundo universitario, fortaleciendo sus expectativas académicas y ampliando sus horizontes formativos.
Al respecto, el profesor responsable, Patricio Contreras, señaló: “Una salida pedagógica excepcional desde el punto de vista cultural, pero lo más importante es ver contentos a los chicos aprendiendo, esto deja muchas cosas positivas, desde la convivencia, además de que aprenden valores republicanos, conocen más su país, comparten, y tienen oportunidades de acceso no solo a conocimientos, sino a elevar sus expectativas y umbral académico en nuestro sello de educación de excelencia, donde ciertamente aprenden más allá de una sala de clases, esto es lo que realmente es una gira de estudios”.
