Estudiantes de tercero y cuarto medio de ambos diferenciados artísticos, «Diferenciado de arquitectura» y «Diferenciado audiovisual y multivisual», participaron el viernes 12 de julio en una salida pedagógica hacia los principales museos del área en la capital.
Los estudiantes, liderados por los docentes Hugo Alarcón y Mar Veas, visitaron el Museo Nacional de Bellas Artes, Museo de Arte Contemporáneo, La moneda, Plaza de la Ciudadanía y Centro cultural la Moneda. De esta manera, el viaje de estudios permitió a ambos diferenciados observar obras de arte contemporáneas y clásicas. Asimismo, apreciar la arquitectura característica de la zona.
El viaje de estudios permite vivenciar los aprendizajes integrados en cada diferenciado y así conectar de manera eficaz con el arte presente en cada museo y los elementos arquitectónicos que caracterizan estos insignes inmuebles. Para así, continuar profundizando en mayores conocimientos del área y robustecer los propósitos planteados de cada diferenciado.
