Fortalecer la expresión escrita, el análisis del lenguaje figurado y la creatividad literaria fue el propósito de la intervención cultural “Paraguas Literarios”, desarrollada por estudiantes de 1° medio de nuestro Colegio El Salvador en la asignatura de Lengua y Literatura, bajo la guía de la docente Sulima Vásquez.
La actividad se realizó en el contexto de los objetivos de aprendizaje de la asignatura, invitando a los estudiantes a crear poemas inspirados en la temática “Invierno, sentimiento y emoción”. Para ello, cada estudiante elaboró un listado de objetos propios de esta estación, vinculándolos con emociones y sentimientos que luego dieron origen a sus composiciones poéticas.
Posteriormente, los estudiantes seleccionaron versos significativos de sus poemas y los incorporaron en sus respectivos “paraguas literarios”, dando vida a una intervención cultural que permitió expresar, de manera visual y creativa, sus aprendizajes en torno al lenguaje, la poesía y la sensibilidad personal.
Durante el proceso creativo, se evidenció una mayor disposición de los estudiantes para aplicar habilidades de análisis del lenguaje figurado, fortaleciendo así su comprensión literaria y su capacidad de comunicar experiencias y emociones a través de la palabra, transformándolas en una expresión tangible de arte y emoción.
