Fortalecer la conciencia histórica y ciudadana, analizando y empatizando con procesos relevantes del siglo XX fue el propósito de la salida pedagógica realizada por los estudiantes de 2° medio A de nuestro Colegio El Salvador.
La jornada, guiada por el docente Patricio Contreras, inició en el Museo de la Educación Gabriela Mistral, ubicado en Quinta Normal, instancia que permitió a los estudiantes reflexionar sobre la evolución de los métodos educativos y las condiciones de aprendizaje en Chile durante los siglos XIX y XX. Luego, visitaron la histórica Peluquería Francesa y su museo, instancia que permitió recorrer aspectos culturales del siglo pasado como moda, estética y vida cotidiana.
Posteriormente, el grupo se trasladó al Museo de la Memoria y los Derechos Humanos, momento central de la experiencia. En este espacio profundizaron en la crisis de la democracia chilena durante la dictadura militar, reflexionando sobre el valor de los derechos humanos, el Estado de Derecho y la importancia del rol ciudadano para su resguardo. Para concluir la salida, visitaron la Facultad de Economía de la Universidad de Chile y el Museo Nacional de Bellas Artes, donde apreciaron expresiones artísticas del siglo XX.
Respecto de la experiencia, el docente Contreras valoró la instancia en favor del aprendizaje significativo, «quedamos contentos con que hayan podido tener una primera salida cultural, sobre todo porque les sirvió para comprender que la Historia es cotidianeidad, belleza, expresión y memoria, y no solo eventos políticos a memorizar, o líneas de tiempo, además de fortalecer lazos entre ellos y el vínculo entre todos que redundará en mejores aprendizajes significativos”, precisó.
