Reflexionar sobre la Segunda Guerra Mundial, su impacto y la importancia de preservar la paz fue el propósito de la Feria Histórica desarrollada por estudiantes de 2° medio de nuestro Colegio El Salvador durante la última semana de mayo e inicios de junio.
La actividad contó con la guía del docente Patricio Contreras, la cual permitió diversificar los espacios e instancias de evaluación de aprendizajes, promoviendo el trabajo colaborativo, la investigación histórica, la exposición oral y la participación activa de la comunidad salvadoreña. Durante dos jornadas consecutivas, ambos segundos medios presentaron en el comedor del colegio una feria compuesta por siete paneles temáticos, a través de los cuales abordaron distintos aspectos de la vida durante la Segunda Guerra Mundial.
Entre los temas presentados, los estudiantes explicaron el desarrollo y cambio de la vida cotidiana durante el conflicto, los avances científicos de la época, el Holocausto, el impacto de las bombas atómicas, el conflicto en el Pacífico, el Desembarco de Normandía y la batalla de Stalingrado. Cada grupo expuso sus aprendizajes incorporando datos históricos, referencias de historiadores y elementos anecdóticos que permitieron acercar estos contenidos a estudiantes de distintos niveles y a la comunidad salvadoreña.
De igual manera, la feria destacó por su puesta en escena y creatividad de expresión, ya que algunos estudiantes se personificaron como científicos, soldados y representaciones de distintos contextos históricos, incorporando vestuarios alusivos, maquetas de portaaviones, aviones, refugios, una bomba atómica y el campo de Auschwitz. Además, se activó simbólicamente una radio con sonidos de época, generando una experiencia inmersiva que permitió favorecer la empatía, la comprensión histórica y la reflexión crítica.
Durante la jornada, estudiantes de cursos de enseñanza básica y media recorrieron la feria acompañados por sus profesores, interactuando con los expositores y conociendo diversos momentos de este importante proceso histórico. De manera complementaria, en el pasillo del colegio se mantuvo una exposición con paneles explicativos, permitiendo extender la experiencia de aprendizaje a toda la comunidad.
Al respecto, el docente responsable, Patricio Contreras Sánchez, señaló: “Los alumnos fueron protagonistas y lo hicieron bien. Se puede demostrar que se aprende trabajando en equipos, vinculando a mamás y papás que apoyan, buscando nuevos escenarios, y siendo protagonistas alumnos que explican a los demás sus aprendizajes. Recibimos además el respaldo de muchos que colaboraron y de muchos que evaluaron positivamente la instancia, desde alumnos, profesores, equipo de coordinación, etc. Quedamos todos muy contentos y fue gratificante lograr otra instancia más de aprender de nuestra Historia valorando diferentes momentos que nos ayudan a mostrar lo bueno y lo malo del ser humano, reflexionar y proyectar sobre todo la tolerancia, diálogo, derechos humanos, entre otros. Hay que seguir por más actividades como estas, además a muchos visitantes y estudiantes de diferentes niveles les alegró el dia hacer algo diferente”.
