Socializar aprendizajes de manera diversificada, fortalecer la comprensión de las instituciones democráticas y promover una participación ciudadana con enfoque de derechos y deberes fue el propósito de la primera Feria de Ciudadanía desarrollada por estudiantes de enseñanza media de nuestro Colegio El Salvador durante la primera semana de junio.
La actividad, liderada por el docente Patricio Contreras, permitió a los estudiantes de ambos cuartos medios y del 3° medio A, familiarizarse con el diseño, ejecución y evaluación de distintos mecanismos de participación ciudadana, comprendiendo el rol clave de las instituciones en el fortalecimiento de la democracia, la vida pública y la participación tanto política como ciudadana.
De manera preliminar, los estudiantes realizaron diversas acciones de investigación, recolección de información, para luego realizar un especial trabajo en terreno vinculado a las temáticas de ciudadanía. De esta manera, salieron a la calle a encuestar a personas y, además, desarrollaron instancias educativas tanto dentro del colegio como en el centro de la comuna, utilizando afiches, trípticos y distintos recursos comunicacionales elaborados por ellos mismos.
Los estudiantes abordaron las funciones y atribuciones de alcaldes, concejales, la Contraloría, el SERVEL, el TRICEL, entre otros. Además de temáticas vinculadas a derechos humanos, democracia, derechos y deberes ciudadanos y responsabilidades del Estado. Junto con ello, incorporaron preguntas orientadoras, material audiovisual, publicaciones, libros gratuitos, un panel de noticias y un espacio de opinión donde la comunidad pudo escribir y participar activamente.
La feria se instaló en el pasillo principal del colegio, además de otros espacios del pasillo y patio, permaneciendo expuesta durante dos días para ser visitada por estudiantes de distintos niveles. En las visitas participaron estudiantes desde octavo básico hacia enseñanza media, quienes pudieron recorrer los paneles, dialogar con los expositores y conocer los aprendizajes desarrollados por sus compañeros.
Al respecto, el docente Patricio Contreras, señaló: “Quedamos bastante satisfechos con esta actividad, que impulsa y promueve una mayor cercanía con estos temas. Ya hace unas semanas ellos se han comunicado con instituciones como el Consejo para la Transparencia, o algunos alcaldes, concejales o senadores, ahora les tocaba hacer algo más activo y resultó bien. No solo se aprende leyendo, sino explicando y fortaleciendo habilidades de comunicación y trabajo en equipo, ocupando espacios del colegio, promoviendo aprendizajes”.
